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贡献(xiàn )值就是如此产生，每(měi )个人完(wán )成自己的工作，系统(tǒng )都会有(yǒu )记录。

他自己也有轮(lún )流的机(jī )会，进入学校里面学(xué )习魔法(fǎ )技能跟(gēn )专业知识，可(kě )能是年(nián )龄大了(le )，魔法技能他(tā )一直没(méi )有学会(huì )。

在人少的时(shí )候，可(kě )以采取(qǔ )大统一的调度(dù )，但在(zài )人越来(lái )越多的时候，这种调(diào )度会变(biàn )得困难许多。

当他看(kàn )见自己(jǐ )的孩子释放出电球的(de )时候，他激动得哭了。

学校(xiào )的第一(yī )场测试，黎元洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也在里面。

每个部(bù )落的人(rén )，都拥(yōng )有基本的生活(huó )条件，但想要(yào )更好的生活水(shuǐ )平，就(jiù )需要拿(ná )自己平时劳动(dòng )所得的(de )贡献值(zhí )，去部落中心兑换。

贡献值(zhí )就是如此产生，每个(gè )人完成(chéng )自己的工作，系统都(dōu )会有记(jì )录。

经过他的努力工(gōng )作，他(tā )用贡献换取了一套小(xiǎo )木屋，告别了潮湿黑暗的山(shān )洞，住(zhù )上了明(míng )亮的木屋。

黎(lí )元洪只(zhī )是众多(duō )部落人当中其(qí )中一个(gè )普通的(de )人员。

这是为(wéi )了更加(jiā )方便管(guǎn )理整个部落，随着对(duì )周边部(bù )落的讨伐，越来越多(duō )的生物(wù )加入了他的部落大队(duì )。